助理工程師適合學習這個專業的人應該是喜歡動手和實踐的，并且最好有一定的計算機基礎。但我覺得以上是非主要的，重要的是作為他個人愿不愿意接觸這個專業，他們的理解是如何。因為這個專業會學和計算機專業相類似甚至是相同的課程，而且不在少數。從大二下學期開始才會學習網絡方向的課程和實踐活動，當然就濟南大學的條件還是比較好的，對于網絡工程專業。個人也要努力爭取對于自己有用的資源。本專業根據通信與計算機網絡日益密切結合的發展動態，主要學習電子技術、現代通信技術、計算機技術、計算機網絡應用、開發、集成、管理、安全等復合型知識，具有較扎實的自然科學基礎，良好的人文、社會科學基礎，良好的文字表達能力。具有良好的外語應用能力。
較系統的掌握電子技術、電磁場理論、數字信號處理、現代通信工程、電力系統通信、計算機編程、數據庫應用、計算機網絡集成、管理、安全及應用開發等知識與能力。獲得本專業領域的工程實踐訓練，具備較扎實的動手與科學實驗能力。通過專業訓練，了解本專業領域的科學前沿及發展趨勢。計算機網絡工程專業是21世紀的一個具有標志性意義的行業，也許許多人會認為，網絡工程行業的高潮已經漸漸遠離我們而去，因為，一方面網絡的發展已經讓人感覺到了高峰期，也就是向上的發展空間很小，另一方面網絡工程的發展使多的人撲向網絡而導致人才的供過于求，但是，根據現在的發展狀況來看，網絡的發展還有一個相當大的空間，而由近幾年來看，網絡的發展一點都沒有減慢。
反而更加快了，至于人才的供過于求，我想，網絡工程師和網絡架構是的數量就可以證明，真正的專業人員是很少的，至于多，那只不過是一些業余的，沒有實際水平的。因此，網絡的發展在以后只會更加迅速。對于計算機網絡工程專業，這項專業無疑是就業面相當寬的一門專業，拿軟件技術員相比，網絡技術人員的從業范圍更廣，知識體系更復雜，職業技能要求更高，目前，網絡工程師成為實施國內信息化的巨大瓶頸，就網絡工程是的學習方面來說，網絡工程師學習工程中注重實踐，對于基礎相對薄弱的人來說較為容易學習，對自身將來就業也大有幫助。網絡產業作為21世紀上網朝陽產業，有很大的市場需求。網絡工程師是通過學習和訓練，掌握網絡技術的理論和操作技能的網絡技術人員。
