安全員而施工班組安全建設的成效大小，取決于施工班組長對安全生產的認識程度及所具備的安全技術知識水平和實際的組織協調能力。作為一名專職安全員是基層的生產組織為此重視和加強對施工班組的安全教育工作。在抓各施工班組安全工作中除切實加強施工班組建設每提高作業人員安全素質外，還要有三種意識。要有超前意識。

所謂超前意識是要求安全員對施工班組安全工作要有預見性，敏感性，超前性。如果現場安全員沒有這種超前意識，就抓不住安全工作的要害，一要吃透上頭，弄清上級對安全工作的要求，把握安全工作的方向，二要吃透下頭，要掌握施工班組的安全狀況，分析施工班組成員的思想動態，注意情緒變化，對容易發生事故的危險源及特殊工種做到心中有數。要有監督意識，一要加強對周圍環境和設備狀況的監督，一旦發現隱患要及時處理，把事故消滅在萌芽狀態。二要加強對特種作業人員上崗前安全防護準備工作的監督，發現忽視安全的現象及時制止。

三要加強各施工班組成員在生產過程中執行安全規章制度的監督，看每個施工作業人員是否按安全規程操作。四要加強對重點人員，重點崗位的監督。一要總結成功的經驗，找出成功的秘訣，二要總結失敗教訓，找準失敗的原因，使二者上升為理論，指導今后的安全工作。要以崗位安全操作作為重點抓安全教育。這是因為崗位安全操作規程十分具體，明確的規定了施工作業人員的安全作業規范，每一個職工不但要牢記，更應將其融入工作，指導工作。要一次為目的持之以恒抓好安全教育。