施工員全面落實“安全第預防為主、綜合治理”的方針，服務大局，認真做好勞動保護、重大安全隱患排查、消防整改、培訓預防等具體工作。調(diào)查研究生產(chǎn)中的重大不安全因素，提出改進意見，參與審查安全技術(shù)措施、計劃，并貫徹執(zhí)行，負責整改查驗。
施工資料管理混亂工民建工程施工管理作為一個完整的系統(tǒng)，除了材料，施工，技術(shù)，人員的管理識別，還有個不容忽視的問題就是資料的管理，當前，很多建筑企業(yè)都對施工管理資料不夠。造成施工相關文件的遺失。缺漏等等，有些施工企業(yè)甚至沒有進行資料管理，只有上級部門來檢查的時候，才臨時應付，或者等一項工程竣工后。開始后補所有的資料，從而使得在施工管理中，不能有效按照圖紙規(guī)劃進行施工，造成質(zhì)量隱患。資料管理意識。質(zhì)檢工作不夠嚴謹，質(zhì)量隱患比較嚴重質(zhì)檢是控制建筑工程質(zhì)量的一個重要手段。在現(xiàn)場施工管理中，由于施工環(huán)境的變化。施工機械，建筑材料以及勞動力的需求處于變化的狀態(tài)之中。這時需要對各項資源進行合理的編制和規(guī)劃。
形成工程實體建成終產(chǎn)品的活動。房建施工員應該具備的專業(yè)技能施工員職業(yè)標準的專業(yè)技能與層次施工員要完成工作職責，必須要具備相應的專業(yè)技能，《施工人員職業(yè)標準》規(guī)定了施工員5類13個專業(yè)技能。施工員證報名及費用多少減少了課程間知識點的重疊原來的課程體系，由于沒有精準的專業(yè)，專業(yè)技能與知識模糊，同時也沒有全國統(tǒng)一的《施工人員職業(yè)標準》，至少我系沒有形成一個完整的專業(yè)技能與知識體系。施工員證報名及費用多少社會所要求的高職學生應經(jīng)過系統(tǒng)的、科學的專業(yè)培養(yǎng)，獲取今后一生的基本技能，而這些技能并不是培訓機構(gòu)下短期內(nèi)所獲得一時性的臨時技能。這些是具備一定的專業(yè)知識帶“筆”作業(yè)下的“動手”操作技能，是一名合格施工員必須具備的技能能力。
